mit diktate.com zum gymi.de

 

Besser schreiben
mit diktate.com
und gymi.de
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Hallo, liebe Besucherinnen und Besucher ! In den letzten Wochen hat sich alles um die Lese- Grundschule.de gedreht. In den nächsten Wochen wird auch Diktate.com weiterentwickelt.

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Auf der WebSite www.kinder-lernen-lesen.de zeige ich, wie schnell Kinder Buchstaben lernen und sie dann auch zu Wörtern zusammenfügen können. Besser lesen bedeutet auch besser schreiben!

Mit dem Lesen fängt alles an.
Wer richtig lesen lernt und gleich dabei schreibt, wird immer gut schreiben können.
In meiner www.Lese-Grundschule.de lernen Kinder das. Das hat mir vor einigen Wochen auch die Frankfurter Allgemeine Zeitung bestätigt.

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Mit einem Klick auf den Artikel-Anfang gelangen Sie von hier zur FAZ.
Dort können Sie den Bericht nachlesen.

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Im Format der Lese-Grundschule entwickle ich über Winter auch die 3 Diktat-Hefte.

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Ja, ihr seht richtig.
Das sind die neuen Video-Kameras von www.kodak.de . Wenn die Schule wieder beginnt, zeige ich euch, wie ihr mit so einer kamera eure Rechtschreibung trainieren könnt.

 

Demnächst werde ich euch zeigen, wie ihr mit einer Video-Kamera euch eure Diktate ruckzuck selbst diktieren könnt. Ich bin überzeugt, eure Eltern kaufen euch eine Handy-Cam, wenn sie sehen, wie gut und wie erfolgreich ihr mit so einer Kamera selbst lernen könnt !

Mit der Rechtschreibung ist es wie mit dem Bergsteigen.

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Mit diktate.com führe ich euch
ein Stück höher den Berg hinauf.
Mit der Rechtschreibung ist es wie mit dem Bergsteigen.
  • Nur wenige erreichen den Gipfel, andere bleiben knapp darunter.
  • Die meisten schaffen es immerhin bis zur Mittelstation.
  • Untrainierte machen schon am Fuße des Berges schlapp.
  • Ein Trost: Kaum jemand erreicht den Gipfel !
  • Aber: Gut angeseilt, gut geführt und gut trainiert schafft ihr es, ein großes Stück höher zu steigen, dem Gipfel ein gutes Stück näher zu kommen.

Vor-Hilfe ist besser als Nach-Hilfe !
Lernt mit !

Ich bin Wolfgang Heller,
unterrichte an einer Grundschule in Hessen
und schreibe Lernbücher und Lernhilfen.
Dazu die WebSites diktate.com, grundschule.com
und weitere WebSites.
Mit inzwischen fast 40 'Lehr-Jahren'
weiß ich genau, wo Schuhe drücken
und wie Lern-Problemen vorgebeugt und auch
abgeholfen werden kann.
Ein Schwerpunkt ist das Lesenlernen.

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Ursprünglich wollte ich Diktat-Hefte für die einzelnen Jahrgänge entwickeln.
Wegen der höheren Flexibilität habe ich mich aber für Diktat-Karten entschieden.
Diese fügen sich übers Jahr zu einer kompletten Diktat-Kartei.
Die wird dann später Grundlage der Diktat-Hefte.

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Mit ein wenig Training und Konzentration kann jeder seine Diktate um eine, wenn nicht sogar um zwei Noten besser schreiben. Wer gut lesen kann, kann auch besser schreiben ! Ich zeige, wie Kinder früher und schneller lesen lernen. Ich zeige, wie Kinder besser lesen.

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In meiner Lese-Grundschule zeige ich, wie Kinder in kürzester Zeit verlässlich die Buchstaben lernen und lesen lernen. Für eine erfolgreiche Safari braucht man einen guten Führer. Dies gilt auch fürs Lesen- und Schreibenlernen. Mit der GrammatiCard.de habe ich die wichtigsten Elemente der Grammatik auf ein Karte gesetzt. !.
Überblick lernt besser !
IMG_0486.JPG (910264 Byte) Wolfgang Heller
wolfgangheller @ diktate.com
35789 Weilmünster / Taunus -
Bieler Weg 5   Tel. 06472 - 911 987
Steuernummer folgt
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Beim Aufbau der Grundschul-Seiten unterstützt mich meine Tochter.
Sie ist Gymnasial-Lehrerin für die Fächer Englisch und Französisch.

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Voraus-Lernen und Mitlernen sind besser als Nachhilfe !

Wird Nachhilfe nötig,  ist das Kind schon in den Brunnen gefallen !

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Geben Sie einmal bei Google.de den Suchbegriff Nachhilfe ein. Sie erhalten über 6 Millionen Hinweise auf Nachhilfeseiten. Wer soll da noch durchsteigen? Nachhilfe setzt doch erst dann ein, wenn das Kind schon in den Brunnen gefallen ist. Da ist es viel besser, einfacher und billiger, es gar nicht erst zur Nachhilfe kommen zu lassen. Es ist viel besser, begleitend zu lernen, voraus zu lernen. Das bestätigt auch die moderne Lernforschung: Lernen ist dann erfolgreicher, wenn das zu Lernende schon auf einen gut vorbereiteten Boden fällt. Dann lässt sich alles leichter, erfolgreicher und nachhaltiger einordnen. Dann fügt sich das neue Wissen besser in das vorhandene Netz.

Ich  sage deshalb:
Vor-Hilfe ist besser als Nach-Hilfe!

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Der regenbogen-ähnliche Farbverlauf erleichtert die Zuordnung.